Tillit og respekt er to viktige spørsmål som gjenstår nødvendig i et team. Disse funksjonene må være til stede og synlig for både gruppemedlemmene mot deres coach og trener mot team. Som trener kan du la din dansere ta avgjørelser som tillater dem å ta aktivt del i teamet og gjenkjenne det som trener du respekt deres meninger og inndata. Dette i sin tur vil fremme respekt mot deg som trener.
La teamet vet, at du er ansvarlig og ble ansatt for en grunn. Kommunisere til dansere at hvis det er en konflikt de må komme til deg først. Dette vil føre til en raskere løsning og utsette ytterligere konflikt i prosjektgruppen. Gruppemedlemmene vil ikke alltid enig med valgene du har gjort, men stadig minne dem om at du har den beste interessen av teamet på hjertet som trener.
I begynnelsen av hver sesong, kan du gjøre din forventninger og mål for året veldig klart. Artikulere både dansere og foreldre både at de kan uttrykke sine innspill til enhver tid, men du har den endelige avgjørelsen. Oppmuntre åpen kommunikasjon mellom dansere, foreldre, økte klubben, styret og treneren. La dem vite hva deres roller er og videre, hvordan de kan hjelpe deg i å skape en jevnere og mer vellykket år. Hver enkelt i organisasjonen må støtte og respekt trener til enhver tid for å sikre disse elementene er oppfylt.
Det finnes flere ganger når du som trener vil oppleve disrespect fra gruppen eller enkeltpersoner i prosjektgruppen. De kan være enkle ting som å snakke når du har bedt om en stille praksis i et forsøk på å fokusere sterkere eller klager ofte. Det er i slike situasjoner at du må minne gruppen hvorfor de er tilstede i første omgang: deres kjærlighet til dans, læring og hverandre. Like, det kan være ganger når noen uttrykker en større grad av mangel på respekt av mangler en praksis uten å la deg beskjed før denne praksis eller tardiness. For situasjoner som dette må du etablere en konsekvens og strengt håndheve den. Teamet vil ikke respekterer du eller ditt ord hvis du ikke følger med en konsekvens som tidligere nevnt. For eksempel tardiness på laget mitt er helt uakseptabel, og hvis en danser bør være treg for noen grunn jeg ikke var gjort oppmerksom på, at danser er nødvendig for å bo og arbeide etter praksis i 15 minutter.
I et team, er det fortsatt av aller største betydning å etablere en følelse av tillit og respekt for både leder og assistent coach(es). Dette kan oppnås bare ved hovedtrener som demonstrere, som ønsket nivå av respekt for den assisterende treneren. Teamet vil følge i bly. Som trener er det ditt ansvar å belyse ved eksempler de egenskapene som du ønsker ditt team for å gjenskape. Respekt og tillit filtrere gjennom teamet, men må være fast innstiftet av trenere, deretter kapteiner, og til slutt, teamet som helhet.
Å velge kapteiner for gruppen viser seg en utfordrende oppgave, men et viktig skritt i å opprettholde et sterkt motivert og vellykket team i det kommende året. I en alder av din kapteiner avhenger sterkt på din individuelle team; noen lag kan konsekvent Velg seniorer og har flere dansere i klassen å velge mellom imidlertid andre, kan velge kapteiner av alle Klassetrinn. Det er ingen korrekt måte å velge kapteiner; Du kan måtte endre utvelgingsprosessen avhengig av teamet for hånden. Som trener, du trenger å søke etter kvalitetene at du ønsker kommende teamet å legemliggjøre-sterk lederegenskaper, evne til å lære og koreografere, en positiv holdning, evne til å bygge og opprettholde relasjoner Vel, agreeableness, vennlighet, dance experience og teknikk-for å nevne noen. Bruke en betydelig mengde tid på å vurdere elementene ovenfor, hvordan de forholder seg til teamet fra år til år, og som individer ville så bevise den største valget for kapteiner.
Til slutt, være personable. Det er ikke nødvendig for en coach for å dele detaljer om deres liv, likevel, gi gruppemedlemmene historier som de kan forholde seg til. Hjelpe dem å se at du var det en gang og er menneskelig akkurat som dem. Aldri utstillingen en aura av å være over dem, i stedet, skape et miljø hvor du er i kostnad, men en av dem. Respektere vil og stoler på dem og de også, respektere og stole på deg.
No comments:
Post a Comment